María Marta y María Eugenia: Felicitaciones por el trabajo realizado! La propuesta tiene un sólido vínculo entre los objetivos y la propuesta de actividades. La evaluación es acorde a la dinámica de la propuesta! Muy bien identificados los obstáculos y potencialidades de la propuesta! Siempre realizamos este tipo de propuestas debemos tener en cuenta incluir una fundamentación que del marco general desde donde nosotros pensamos este tipo de actividades. Es decir, que fundamenten y den un marco teórico a todas nuestras decisiones pedagógicas. Por otro lado, considero que hubiese sido pertinente proporcionar un desarrollo mayor de las actividades de manera de poder explicitar concretamente lo que se realizará al interior de aula y fuera de ella. El sentido global de la propuesta se comprende, aunque eso no se traduce en un desarrollo efectivo de las actividades. Los blogs pueden ser espacios que propicien el trabajo colaborativo, donde los estudiantes experimenten la oportunidad de ser productores de contenidos en un contexto de escolaridad, donde pueden ser leídos por sus pares. Si las condiciones lo permiten, pueden ser un espacio al que acceda la familia de los estudiantes, y la institución en general. De esta manera, puede una instancia de fortalecimiento de los vínculos entre pares y de la institución. Por otro lado, el blog puede constituirse en un buen espacio de publicación, donde pueden compartir dudas, experiencias, inquietudes, reflexiones, materiales... en una temporalidad y espacialidad que excede la escolar. Es muy importante que podamos trabajar con los estudiantes la responsabilidad y lo enriquecedor que implica ser productores de contenidos en la WEB. Muy bien! Espero que puedan implementarla! Fernanda
María Marta y María Eugenia:
ResponderEliminarFelicitaciones por el trabajo realizado!
La propuesta tiene un sólido vínculo entre los objetivos y la propuesta de actividades.
La evaluación es acorde a la dinámica de la propuesta! Muy bien identificados los obstáculos y potencialidades de la propuesta!
Siempre realizamos este tipo de propuestas debemos tener en cuenta incluir una fundamentación que del marco general desde donde nosotros pensamos este tipo de actividades. Es decir, que fundamenten y den un marco teórico a todas nuestras decisiones pedagógicas. Por otro lado, considero que hubiese sido pertinente proporcionar un desarrollo mayor de las actividades de manera de poder explicitar concretamente lo que se realizará al interior de aula y fuera de ella. El sentido global de la propuesta se comprende, aunque eso no se traduce en un desarrollo efectivo de las actividades.
Los blogs pueden ser espacios que propicien el trabajo colaborativo, donde los estudiantes experimenten la oportunidad de ser productores de contenidos en un contexto de escolaridad, donde pueden ser leídos por sus pares. Si las condiciones lo permiten, pueden ser un espacio al que acceda la familia de los estudiantes, y la institución en general. De esta manera, puede una instancia de fortalecimiento de los vínculos entre pares y de la institución. Por otro lado, el blog puede constituirse en un buen espacio de publicación, donde pueden compartir dudas, experiencias, inquietudes, reflexiones, materiales... en una temporalidad y espacialidad que excede la escolar.
Es muy importante que podamos trabajar con los estudiantes la responsabilidad y lo enriquecedor que implica ser productores de contenidos en la WEB.
Muy bien! Espero que puedan implementarla!
Fernanda